经济发展虽然给人们带来优越物质生活,然而,充裕的物质条件背后,也给人类带来了负面效应------健康问题。那么,人类怎样才能既享受富足的物质生活,又拥有健康的体魄和完备的心理呢?世界各国通过实践和研究已表明,通过“提高体质水平来预防健康问题”是行之有效的,探索青少年儿童身心发展规律以及如何改善青少年儿童体质成为国家关注青少年儿童健康发展的重点,而且也成为体质研究的热点。吉林省是我国改革开放以来经济发展比较缓慢的省份之一,吉林省7-18岁学生体质发育水平与全国相比处于什么水平?目前,针对全省青少年儿童体质的系统研究却较少,该篇论文就是基于这种背景,通过查阅国内外众多文献资料,并总结其经验和不足,采用数理统计法和访谈法对吉林省2005年学生体质监测的数据进行了科学而认真的研究。本文旨在通过对吉林省2005年7-18岁汉族学生身体素质指标、并与吉林省2000年7-18岁汉族学生身体素质进行对比分析,与2005年国家7-18汉族学生身体素质增长幅度进行比较,从中找出吉林省2005年7-18岁汉族学生身体素质动态变化规律及其特点,与此同时,针对此规律、特点和问题,试找出一些引起此下降趋势的因素,并提出了相应的建议,为相关部门制定相应政策,增强学生体质提供参考。1.2005年与2000年相比女生力量素质提高,男生力量素质出现下降,柔韧性女生好于男生,但增长速度慢于男生。男生多项素质均好于女生,经统计学检验差异具有显著性,男生各项素质的平均增长幅度也均高于女生。握力素质较2000年整体提高。2.吉林省7-18岁汉族学生身体形态继续呈上升趋势,身高继续增长,增长速度加快。体重尽管继续增长,但增长速度减慢。胸围继续增长,男生增长速度减慢,女生加快。男生身体形态方面各项指标增长幅度明显高于女生。3.吉林省7-18岁汉族学生耐力等多项素质出现下降,但7-18岁增长速度加快。7-13岁男生及女生力量素质有所增长,后十年柔韧性下降幅度较前十年有所减小。4.吉林省7-18岁汉族学生的身体形态及机能水平、多项素质在7岁时下降明显,推测,可能在七岁之前均存在明显的身体形态明显增长及机能水平、多项素质的明显下降。