声乐教学中的示范与模仿

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<正>目前,我国的基础教育正积极转向素质教育,音乐素质是现代人应具备的基本素质之一。音乐教育是培养学生音乐素质的主渠道,音乐教育能给人以享受,通过音乐的感染,潜移默化的作用,陶冶情操,建立正确的审美观和完美人格。声乐教学是音乐教学的重要内容,不断加强和提高声乐教学效果,对提高学生音乐素质,进而提高中、小学生总体素质,对实现由应试教育向素质教育的转变具有重要意义。
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