HLA-DPB1高分辨等位基因多态性与霍奇金淋巴瘤的相关性研究

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【摘要】:课堂教学中如何减轻学生负担、提高教学质量、增强教学效益,是我们每位教师共同探究的问题。  【关键词】:减负增效;课堂效益;学习兴趣  【中图分类号】G623  “减负增效”既要减负但同时又要增效,这是我们教师所期盼的理想境界。要推进素质教育,真正实施“减负增效”,就必须提高教师素质,打造高效课堂,调动学生学习的积极性。“减负,不减质”这一严峻的课题摆在了每一位教师的面前。现就“减负增效”
甲状腺癌术中、术后大动脉破裂较少见,发生于颈根部血管最为凶险。一旦出现大出血,应立即以手指压迫出血点,切忌盲目钳夹、填塞,并迅速输液、输血补充容量,积极抗休克治疗。
本文通过对荣华二采区10
摘要:文言文教学是中学语文教学的重要组成部分,学生通过阅读文言文可以了解民族历史与文化精神,形成良好的审美趣味和健全的人格,全面提高语文素养。可是,文言文教学现状却令人担忧。有相当一部分教师往往把考试作为教学的指挥棒,所以错误地将文言文教学定位于“字字落实、句句清楚”的字词教学,完全忽视了文言文作为“文”的巨大审美价值。文言文教学沦于教师不爱教、学生不爱学的尴尬境地。本文从导课、朗读、质疑、归类与
林庚先生一提起“木叶”,似乎满天纷飞的都是木叶,信手拈来,都是精美的“木叶”。仿佛记忆的闸门是为他而开,奔涌的泉水是为他而流一样。读着林先生活跃而又有韵味的文章,教着林先
[摘要]:语文学科在思维教育方面比其他学科有着更有利的条件,也承担着更重要的任务。阅读课应着重训练思维,规划思维训练的目标内容和具体策略,培养学生的创造思维和创新精神。思维训练的策略应根据学生的年龄特征、心理特征和思维发展水平而有所侧重,又应根据课堂需要交互运用,多方位地训练学生的思维。  [关键词]:思维训练;规划运用;目标内容;主要策略  【中图分类号】G623.2  读书贵思。语文学科是一门
78年我们进行的烤烟属间以上的远缘杂交,在克服远缘杂交不孕的方法中,采取喷生长激素赤霉素等方法,达7.1%的成功率,使烤烟远缘杂交获得成功。为探索赤霉素对促进烤烟受精和
仅仅几年时间,湖北省武汉市硚口区的南垸坊小学就从一所生源不足、校舍老旧、教学质量下滑的普通小学,逆袭为人气十足、环境上佳、学生综合素质较高的重点学校,其催化剂竟然
内容摘要:教无定法,贵在有法,创设情境,设置悬念,培养学习兴趣是教学是一门艺术。教师借助自己丰富的教学经验和文学素养,以教学内容为素材,积极采用生动和富有感染力的适应学生心理、年龄特征的教学方法,既需要讲求科学性,具有时代性,也需要讲究教学的艺术性;我们化学教师要想方设法在课堂教学的各种环节中创设学习情景,促使学生积极主动的学习化学  关键词:化学实验;学习兴趣;实验探究  中图分类号:G633.
摘要:教学的实质是学生在教师指导下主动地参与学习,从而在知识能力、情感态度、创新精神等方面得到主动发展。教学设计的最终目的也是为了有效促进学生的学习和学生的发展,而要想实现目标,就必须使教学任务和教学策略与学生的学习特征相适宜。所以在教学设计时要从学生的需求、认知特征、能力倾向、学习准备四个方面进行学生特征分析,思考我们的教学方案是否与学习者的特点相适应,或在多大程度上适应学习者的特征。  关键词