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叙事学视阈下的电视新闻深度调查节目研究--以凤凰卫视《社会能见度》为例
【机 构】
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南京师范大学
【出 处】
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南京师范大学
【发表日期】
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2014年期
其他文献
【摘要】高职艺术设计专业以培养创新性、应用型高技能艺术设计人才为目标，这一特定的培养目标使得高职艺术设计专业人才培养过程具有其自身的特点。以我院艺术设计专业的专业教学实践为研究载体，针对该专业就业方向，深入分析“工学结合”培养模式的核心内容。 【关键词】高职 艺术设计 工学结合 培养模式 【中图分类号】G642 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2013）10-0226-01