随着近年来我国经济的不断发展,在社会转型的重要时期出现了一个新的群体,他们虽然没有毕业,但是在校期间也存着“傍老”倾向,对未来的就业思想上感到迷茫,行为不积极,只想着毕业之后依靠父母,不想自己找工作。所以针对这一现象要引起注意,我们不能等到他们毕业之后成为名副其实的“傍老族”,要在没有毕业之前就遏制“傍老”倾向,培养他们积极的就业心态。他们虽然有着让人羡慕的高学历,有着极高的知识文化水平,但是面对就业,他们却有着害怕恐惧的心理。就业市场的日益严峻和社会压力的持续扩大使得越来越多的大学生加入到“傍老”行列。具有“傍老”倾向的大学生在毕业之后一方面会造成人力资源的浪费,另一方面会影响到社会的和谐稳定发展,甚至会影响大学生健全人格的发展。本研究通过对大学生的就业行为倾向进行调查,分析有“傍老”倾向的大学生群体特征、对社会家庭及个人的影响,深层次剖析他们“傍老”的原因,提出思想政治教育的相关路径,唤起全社会对“傍老”群体的关注,及时采取对策遏制这一倾向的蔓延,有助于帮助他们顺利就业。本研究从四个因素全面分析,探索出对“傍老”倾向大学生就业激励的思想政治教育对策。第一部分是绪论,提出问题阐明意义,分析国内外研究成果,为接下来的研究提供理论支持;第二部分是分析总结出他人对“傍老族”内涵的界定和特征分析,还有对社会家庭及自身的不良影响;第三部分是基于哈尔滨三所高校在校生的就业行为倾向的调查研究,分析出他们的主要思想特征、行为特征,以及外在因素—政府、高校及家庭在就业激励中存在的问题;第四部分是针对各方面存在的问题,探析对在校有“傍老”倾向的大学生思想政治教育对策,防止“傍老”倾向的蔓延,影响他们的顺利就业。本研究从思想政治教育角度入手,通过改善思想政治教育的社会环境、学校环境、家庭环境。同时结合马克思主义关于人的理论,帮助大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。既可以解决他们的思想观念问题,又能从根源上起到防患于未然的作用。将思想政治教育工作与政府、高校及家庭的实际措施结合起来,从而达到事半功倍的效果。