中外合作办学机构是我国教育领域在改革开放以后出现的新生事物,是随着经济全球化和教育国际化的发展而发展起来的。近年来,中外合作办学机构发展迅速,但在快速发展的过程中遇到了种种制约发展的瓶颈,特别是在行政管理方面出现了较多的问题,如国外管理经验水土不服的问题、在校教职工人员流动性存在不稳定因素的管理问题、传统的国内行政管理模式与国外先进行政管理体制不适应问题,以及相关管理人员较少接受国外先进管理理念培训的问题等等。中外合作办学机构行政管理在其教育、科研活动中虽然是辅助性的、但却是必不可少的一项活动,对于它的研究具有很强的应用价值。本文试从中外合作办学机构行政管理的目标与理念出发,运用行政管理理论工具对其进行论述,通过对中外合作办学机构现行行政管理体制中优势与劣势的分析,发现存在其中的问题；通过对这些问题根源的分析,尝试提出相应的对策,促使行政决策科学化,行政管理队伍专业化,营造良好的组织环境,增强行政人员归属感。