互联网的出现与发展,改变着社会成员之间的沟通方式,人际交往从现实交往为主逐渐变为以网络交往为主。网络直播作为一种新兴的网络交往方式,已经深入到大学生的学习与生活之中。人格作为一种稳定的变量,影响着人的行为表现。人格与网络交往密切相关,但二者之间的内部机制并不明晰。因此,本研究以观看网络直播的大学生为被试,同时引入人际需求与孤独感,分析大学生观看网络直播的情况,并深入研究人际需求和孤独感在人格与网络交往间的影响机制,为实际工作提供参考和建议。本研究通过对654名大学生进行抽样调查,采用中国大五人格问卷简版、人际需求问卷、UCLA孤独感量表、大学生网络交往问卷以及自编网络直播调查问卷进行施测,得到如下结论:1、网络直播在大学生群体的使用比率较高,网络直播的接触方式和观看内容多样化,观看时间和地点集中在宿舍的晚间空闲时间,观看原因较为多样,多数人认为网络直播对大学生活的影响较为积极。2、人格、人际需求、孤独感和网络交往在人口学变量上存在差异。女生的神经质得分显著高于男生,城市大学生的外向性得分显著高于农村大学生;大学生的人际需求处于中等偏上水平,男生的人际需求高于显著女生,农村大学生的人际需求得分高于城市大学生,独生子女的人际需求得分高于非独生子女;大学生的孤独感总体水平较高,男生的孤独感分数高于女生,独生子女的孤独感分数高于非独生子女;大学生网络交往总体上处于中等偏上水平,男生在网络交往总分、网络自我表露、网络交往依赖和网络人际关系的得分高于女生,农村大学生的网络自我表露和网络人际关系得分低于城市大学生,独生子女的网络交往得分高于非独生子女。3、观看网络直播的大学生的宜人性水平低于没有观看的大学生;随着人际需求和孤独感水平的增强,观看网络直播的频率也在增加;观看网络直播的大学生的网络交往水平高于没有观看的大学生。4、人格、人际需求、孤独感和网络交往之间均两两显著相关。人际需求和孤独感在神经质与网络交往间起部分中介作用,在严谨性与网络交往间起完全中介作用,在宜人性与网络交往间起完全中介作用。