轭式搭配(zeugma)新颖奇特,能产生诙谐幽默的表达效果,一直为人们所喜爱。长期以来,国内外学界对轭式搭配这种修辞格进行了广泛研究。不同的流派从不同角度(如从语义、句法、语用、修辞等)研究轭式表达,但缺乏全面性,从语用认知整合的视角对轭式搭配现象的研究尚不多见,尤其是从关联理论和概念整合理论及其这两个理论整合等角度依据语料进行的语用认知的研究尚为空白。本文试图在前人研究的基础上,基于近100条英语轭式表达的语料,从语用学和认知语言学角度建立一个整合的CBR模式去解读英语中的轭式表达,试图对轭式表达进行较为全面的分析,以揭示隐藏在轭式表达背后的认知机制。本文分为以下五个部分:第一章“引言”,介绍论文写作的动因、目标,以及论文的整体框架。第二章“文献综述”,回顾轭式搭配的定义及相关研究,并重点分析这些研究之不足。第三章“理论框架”,回顾并分析RT和CBT的优势和不足之后,提出CBR整合模式。轭式表达不仅仅是一种修辞手段,也是一种符合人类从已知到未知,从具体到抽象的基本认知规律的认知方式。因此,基于这两个理论的互补性,CBR模式才能给我们做出较为圆满的解释。第四章首先分别以CBT和RT对轭式表达进行分析,着重提出其各自的不足并指出CBR模式的必要性,然后利用CBR模式,针对轭式表达的分类,对其进行较为详细,有说服力的图表式分析。最后,第五章为结束语,总结了该论文的贡献、不足,以及对未来研究的一些建议。