加强大学文化建设和实施大学文化育人是新时期大学生思想政治工作的重要内容。在信息化、全球化以及文化多元化的大背景下,坚持社会主义办学方向,大力加强具有中国特色社会主义的大学文化建设,实施大学文化育人,关系到培养社会主义事业建设者和接班人的重大问题,也是党中央和社会各界一直以来高度关注和重视的重大问题。因此,理清大学文化的内涵和找准大学文化育人的本质规律、基本原则和主要路径等问题具有重要的理论和实践价值。大学文化育人功能研究以大学文化育人功能为着眼点,主要研究大学文化的内涵、大学文化的分类与不同视觉下的大学文化育人功能,以及当前我国大学文化建设与大学文化育人中存在的问题,发挥好大学文化育人功能的基本对策等问题。通过文献研究法、比较研究法、案例研究法等方法,综合运用思想政治教育学、教育学、文化学、社会学等学科知识,对上述问题进行了系统研究,以期使研究结论更具科学和实践价值。大学文化是一个仁者见仁、智者见智的概念,众说纷纭,也是选题研究的重点和难点。只有突破这一重点和难点,才能真正理清大学文化的价值,特别是在人才培养中的价值。通过系统深入研究得知,研究大学文化既要照顾宏观层面的要求,更要聚焦个体大学。在强调大学多元化、特色化发展的大背景下,研究大学文化的育人功能,必须聚焦个体大学的文化建设和文化育人的历史与现实状态。由此得出,大学文化就是一所大学在发展过程中积淀的关于自身发展特别是关于人才培养得到社会广泛认可的价值观念,是一所大学的灵魂,其在人才培养过程中具有极其重要的价值。大学文化在大学生思想道德、价值观念的形成中发挥着至关重要的作用。发掘好大学文化的育人功能,必须建设好大学文化。一所大学的大学文化是大学文化的普遍性、自身的历史性和社会责任的有机凝结,必须突出个性。大学文化育人功能的发挥是一项系统工程,必须重视顶层设计,落实到人才培养的各个环节,只有这样,才能进一步提高大学思想政治教育的针对性、特色性和实效性。