本研究的目的是通过研究生的压力、完美主义的现状及相互关系的研究,为高校心理健康教育提供科学的依据。本研究以自编的研究生压力问卷、大学生完美主义量表为研究工具,在北京某重点大学抽取454名研究生为被试,研究结果如下：1.编制了研究牛压力问卷,信效度较好。该问卷分成4个因子,分别为：人际关系压力、就业和发展压力、自我效能压力、学业科研压力。2.压力因因按照其大小排名依次为：学业科研压力、就业和发展压力、自我效能压力、人际关系压力。3.研究生压力分布特点是：学业科研压力是研究生的第一压力源,尤其是四、五年级学生的压力感最强；男女研究生在人际关系压力上有区别,男研究生更不善于处理人际关系问题；跟有工作经历的研究牛相比,无工作经历的研究牛承受更大的就业和发展压力；群众的人际关系压力更大,而共产党员学业科研方面压力感更大。4.研究生完美主义心理倾向总体呈现中等偏上水平。其中,“条理性”和“个人标准”呈现偏高的水平,父母要求呈现中等偏下的水平。5.家庭所在地位于城市和县级及以下县级市、镇的父母要求要高于家庭位于农村的要求；年龄越小的研究牛在个人标准因子上的得分高于年龄大的研究牛；父母婚姻较差的研究生在个人标准上与父母婚姻状况良好和一般的研究生差异显著；父母婚姻状况较差的研究生在担心出错上因子上与父母婚姻状况良好、般的研究生差异极其显著；父母婚姻状况良好的研究生在父母要求因子上与父母婚姻状况良好和一般的研究生差异显著。6.研究生压力与完美主义呈显著正相关,完美主义中的担心出错、父母要求、个人标准维度依次进入压力为因变量的回归方程,是研究生压力的主要影响因素,其中担心出错维度影响强度最大。