初一学生同伴压力的现状及干预研究

来源 :山东师范大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户：tanyanlong

【摘要】

：

个体在与同伴群体接触的过程中,会感受到各种各样的压力。同伴压力是指个体因受到同伴或同龄人的影响,遵循同伴的规定去思考和行动,从而做出非个体意愿的某种行为的过程中所感受到压力的主观体验(Clasen,&Brown,1985)。同伴压力有积极和消极之分,积极的同伴压力可以促进青少年的良好发展,而消极的同伴压力则会使青少年陷入不健康的活动中,进而影响他们的身心健康。研究指出,初一学生处于青少年发

【作者】

：

刘婷

【出处】

：

山东师范大学

【发表日期】

：

2019年09期

【关键词】

：

初一学生同伴压力主题心理课干预

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