近年来，在政府政策的扶持下，职业学校的办学规模迅速发展，但是职业学校的教学资源条件仍然有限，在这种教学资源条件不匹配其发展规模的情况下，诸如电子商务等知识更新较快的专业，其传统的学科课程设置，在一定程度上不能适应行业企业对人才培养的需求。这种不适应需求的培养方式，形成了人才培养目标与行业企业工作岗位要求之间的偏差。因此，对职业学校传统的课程设置进行改革势在必行。在职业教育工作实践中，比较常见的问题，诸如培养什么样的技能型人才，以适应社会的需求？人才的培养模式如何能更加贴近行业企业的要求？如何提高职业学校的教学效果？笔者认为，解决此类问题，必须加强课程设置的改革。本文以职业学校的电子商务专业为例，分析了职业学校传统课程存在的问题，并据此提出了工学一体化课程设置改革的思路和原则；同时，在进行实践探索的基础上，提出了一些有针对性的改革策略。研究认为，电子商务专业必须按照工学一体化模式和要求进行课程设置的改革，以达到在电子商务工作环境中完成学习任务的目的，实现在学习中工作，在工作中学习，促进学生对工作过程知识的积累，以及提高学生综合职业能力的发展。开展电子商务专业学习与工作相结合、一体化的课程设置，是职业学校电子商务专业课程设置改革与发展的重要方向。