“学案导学”相关论文
随着新课改的深入,越来越多的学者和教师意识到传统的教学模式已经不适应当前的教育要求,于是他们开始寻求新的教学模式。经过长期......
导学案是用于引导学生课前（或课上）预学，合作探究、共同发展的学习方案。以导学案为载体的“学案导学”模式，是课程改革以来，为改变传统......
文章以高中数学“学案导案”模式下教学现存问题及应对策略为研究对象,首先对高中数学学案导学模式下教 学存在的问题进行了讨论分......
随着我国教育体制的不断改革,培养学生的自主学习能力成为高中学校的重要教学目标。高中阶段对于培养学生的学习能力来说是最为重......
随着社会的不断发展,科技的不断进步,我国各个领域均得到了很好的发展,尤其在不断开展教育改革以及高校扩招后,我国整体教育水平有......
摘要：“学案导学”是教学的一种手段，目的是变传统的封闭型的教学为适应现代教育发展的教学。它不同于其他教学手段的特点是：学案与导......
摘要：“学案导学”是教学的一种手段，目的是变传统的封闭型的教学为适应现代教育发展的教学。它不同于其他教学手段的特点是：学案与导......
摘要：在“学案导学”教学中，“导”大有学问。它既包括教材之“导”、问题情景之“导”、学习过程之“导”，还包括学习方法之“导”、......
【摘 要】运用“导、讲、评”的课堂教学模式，以学案的引导形式，能充分地把课堂的主动权还给学生，把话语权还给学生，把时间还给学生，让......
“自主、合作、探究”的学习方式，是新课程改革的亮点。它倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获......
摘 要： 自新课程改革之路走得越来越远之后，新的教学理念、教学方法就如同雨后春笋般不断出现在教育领域中，得到人们的广泛关注。“学......
“学案导学”是以学案为载体，以导学为方法，以教师的指导为主导，以学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种教学方法。在......
[摘要]：“学案导学”是指以学案为载体、以导学为方法，学生的自主学习为主体、教师的启迪引领为主导，师生共同合作完成教学任务的一种......
“学案导学”是指以学案为载体，教师的指导为主导，学生的自主学习为主体，师生共同合作完成教学任务的一种高效课堂教学模式。“学案”......
“学案导学”是一种从真正意义上改变了传统教学中教师讲授的主体地位，改变学生被动的接受知识的现状，落实了学生的主体地位的教学模......
在现代社会中对于教学改革的呼声越来越高，而“学案导学”教学模式是教学改革中的重要一环，通过“学案导学”，不仅可以就相关知识点进......
以“学案导学”为主的高效课堂教学，可以让学生成为学习过程的体验者和实施者，使教师成为学生学习活动的组织者、指导者、管理者，从而......
运用＂学案导学＂教学模式在成都体育学院体育系随机选取2012级的两个班作为研究对象。实验班在＂学案导学＂教学模式下进行教学,对照班按......
【摘 要】高中数学对学生的知识学习具有重要作用，随着素质教育的不断实施，高中数学教学成为高中考察的重要科目，因此应用新型教学模......
＂学案导学＂这一新型的教育方法,是以学案教案为载体,以导学为方法,促进学生进行有效的学习。将＂学案导学＂应用于高中信息技术课程教学......
在新课程改革的背景下,贯彻新的教学理念,通过在中职德育课堂中引入＂学案导学＂教学模式,实现由传统德育课的＂要我学＂向＂我要学＂转变的本......
通过分析目前“学案导学”教学模式设计存在的问题,探讨合理构建“学案导学”教学模式方法,使这种新型教学模式能有效提高学生的科......
【摘要】现阶段，新课程改革工作不断地深入，这样的情况对校园的教育工作提出了更高的要求，特别是我国中职校园中，更是需要按照新课改要......
在近年来的教学过程中,“学案导学”的应用,为教学活动带来了很多新的契机与活力,并且在教学中提高了师生的配合效果,提高了整体教......
【摘 要】“学案导学”教学模式是当前中小学教学中运用较多的教学模式之一，其特点是倡导先学后教，鼓励学生自主学习。该模式的教学......
布鲁纳认为：“知识的获得是一个主动的过程，学习者不应该是信息的被动接受者，而应该是知识获取过程的参与者。”培养学生的自学能力，是......
传统高中物理灌输式教学强调简易高效，但实际教学并不理想，教学模式也相对刻板无味，无法激发学生兴趣。本文所探讨的是“学案导学”应......
“学案导学”和“小组合作”的教学模式正盛行,如何才能将这种模式最优化,让学生切切实实地汲取知识的养分,提高学习能力,这是采用......
【关键词】“学案导学” 英语专题复习 运用 一、专题复习学案的基本要素 一份完整的专题复习学案应主要包含以下基本要素： ......
课堂教学是教学过程的一个重要环节，是培养学生能力的主渠道，因而，加快课堂教学改革，探索优化的教学模式，提高课堂教学效率，促进学生智力......
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【摘要】在落实素质教育和新课程改革的过程之中，不同的教学模式应运而生，许多教师以创造性的教学策略和教学手段为主题，围绕学生的个......
随着时代的变化,教育也相对应做出改革,传统的教学方式已经满足不了学生的需求,如今的教学目的主要是培养学生自主学习的能力,在传......
如何培养学生的学习能力和怎样提高学生的整体素质,充分发挥学生在学习中的积极性、主动性和创造性,是教师在教学实践中必须研究和......
一、学案导学模式的依据“学案导学”模式是创造教育模式“能力策略和知识策略的结合”的具体实施形式。实际上就是知识和能力并重......
摘 要：社会进步与发展，对人才能力要求进一步提升。传统培养人才的模式逐渐凸显出众多问题，为了适应时代对高校教学的需求，创新教学模......
"学案导学"是一种随着新一轮基础教育课程改革而出现新教学模式,其在我国中职数学教学中的应用也具有非常重要的意义,不仅仅可以降......
<正>课堂教学是实施素质教育的主渠道。在当前实施素质教育就是要"全面贯彻党的教育方针,以提高全民素质为根本宗旨,以培养学生的......
随着职业教育不断深入发展,我国职业教育教学模式的改革取得了很大的发展,但在我们的职校数学课程教学中,传统的教学模式仍然占统......
[摘 要：初中《道德与法治》学科往往不是很受学生的喜爱，觉得课堂内容外延太广，抓不住知识点，弄不透重难点。为了帮助同学们在文化课学......
“学案导学”教学模式是一种新的模式，它同其它任何教学模式一样都不是僵化的，一成不变的，教学中应做到也模式而不唯模式，灵活运用，使之......
本文在阐述“学案导学”教学模式的内涵意义基础上，论述了运用“学案导学”模式提高学生自主学习能力的可行性，并结合具体教学实践加......
在初中生物课程的教学中,探讨＂学案导学＂对生物课堂教学模式的作用和影响,运用＂五步教学法＂,即温故知新,自学思考、讨论交流,精讲释疑......
本论文初步探讨了如何运用“学案导学”模式进行历史课堂教学,实现“教“”学“双赢,...
近年来,在语言教学领域,“倡导学生自主学习,培养学生自主学习能力”成为一个热门话题。这表明英语教学的重心已经由教师的“教”......
行业英语教学是高职高专公共英语教学改革的必然趋势。构建高职行业英语课程教学体系要结合高职教育的特点和校本课程改革的实际进......
中职院校是我国教育系统中的重要组成部分,肩负着为社会培养专业的技能型人才与高素质劳动者的重任,因此,提高中职教育质量,对于我......
