论文部分内容阅读
随着社会的发展,时代的进步,21世纪在全球兴起了一场教育的革命,为了适应新的社会要求,我国也正在全国范围内进行着一次教育的改革。美育被列为教育方针的内容之一后,我国音乐教育事业获得了迅速发展,在新的历史条件下,现行音乐教育观念、内容、方法、手段和评价体系等方面已不能适应素质教育发展的要求。音乐教育改革势在必行。《全日制义务教育音乐课程标准》的制定与实施是音乐教育改革的重要举措。本文将从理论上对《标准》做一个简要透析,同时从实践上对大连市几所中小学校的音乐课程改革进行调查。以理论结合实践的角度对《标准》进行深入分析。