托妮.莫里森是蜚声世界的美国黑人女作家，她的作品充满了奇幻的想象力以及瑰丽多彩的黑人传统文化，用独特的视角为我们揭露了白人社会中黑人饱含辛酸的屈辱史。《秀拉》与《所罗门之歌》发表于上世纪70年代，一举奠定了莫里森一流作家的地位。它们分别将创作焦点聚集在黑人女性与黑人男性曲折的成长与觉醒过程，描绘了从19世纪末到20世纪60年代，男女主人公为了追求自由与独立，不断地与各种困境作斗争，历经千辛万苦的成长历程，最终做出人生道路选择的故事。两部小说具有丰富的伦理底蕴，书中多样的伦理环境，复杂的伦理关系以及伦理选择，为以文学伦理学批评的视角做对比研究打下了基础。男女主人公在异化的伦理环境中，坚持自己的伦理诉求，冲破重重阻碍，做出人生的伦理抉择，对现代青少年的伦理道德建设提供了有益的启发。
　　论文以文学伦理学批评为理论框架，在收集文献的基础上对比分析两部作品中主人公所面临的伦理困境、伦理选择以及伦理启示。另外还引入AntConc语料库软件，对文本关键词进行数据分析，以确定研究关注的主要伦理关系。论文的主体部分，从伦理困境、成长历程、伦理选择、伦理启示四个方面分析主人公的成长历程。面临着社会、人际关系以及自身身份认同的困境，两个主人公走上了不同的成长历程——迷惘、发奋再到觉醒，他们突破自我后不约而同地做出了共同的伦理选择，那就是摒弃固有伦理环境中的限制，追求自立自由的全新人生。这启示我们要注重对青少年成长的伦理关怀，为他们创设和谐健康的伦理环境，引导青少年做出适合自己发展的正确伦理选择。
　　莫里森对黑人青少年成长的关注，对各种复杂伦理关系的描写，无不体现着她对本民族青少年发展问题的思考，对白人社会施加于黑人的政治压迫、性别歧视以及文化侵蚀的抗议，这也正是她的作品能够经久不衰的魅力所在。