本论文的研究将多媒体应用这一目前行之有效的现代教育技术应用到对外汉语的文化教学,探求一种新鲜、生动、实用的对外汉语教学模式。在教学过程中,通过多种多样的教学手段,将视听、体验、任务三者有机结合,充分调动学生的眼、耳、肢体等感觉器官,让学生在亲自动手体验活动中感受中华文化之美,充分提高学生的听说读写等语言技能,使学生了解和巩固中华文化知识。在文化教学过程中,将语言知识和文化知识相结合,使学过的文化知识和日常生活中的会话应用有机地结合。“以文化应用实际,用语言巩固文化”将是本次研究不同于以往研究的创新之处。同时,本文的研究目的是为了解决对外汉语文化教学过程中的实际问题,提高教学效率,使教学更具目的性和针对性。从“教什么”和“怎么教”两个方面入手,融知识性、实用性和趣味性于一体,设计和实施具有应用价值的对外汉语文化课教学内容。