语法学习和训练是语言学习的重要环节之一。在学习一种语言时,如果掌握不好语法就不能恰当地用词,不能正确地说话、写文章,容易让别人误会。就语言类型的角度来说,越南语和汉语有许多共同点:越南语和汉语都属于独立语,在语法上有共性,如词本身没有形态变化,语序和虚词是重要的语法手段。这些都是汉越两种语言在语法上的共性。但越南语和汉语在语法上仍有许多不同点。比如在语序方面越语中的状语多放在中心与之后,定语也放在中心语之后。然而,在汉语中状语放在中心语之前,定语也放在中心语之前。在汉语和越南语中都有表示存在类型的句子,存现句是表示何处或何时存在、出现、消失何人或何物的句子,这类句子在汉语学中称为存现句,而在越南语学中称为存在句。虽然语言学界研究界已经对存现句进行了很长一段时间的研究,但是可以这么说,到现在为止,关于汉语存现句和越南语存现句的问题仍然没有得到彻底的解决。各研究学者对存现句的意见有非常多的不统一。根据前辈研究者的研究成果,结合研究汉语、越南语存现句的相关文章,本文对汉越存现句的语法结构特征进行了分析和对比。首先,本文粗略地概述了汉越存现句目前的研究现状。其次分别对汉越存现句的句首,句中和句末的语法结构以及其构成的成分进行综合分析描述,通过分析例子找出越南语和汉语存现句在语法结构上的共同点和不同点。本文旨在通过对越南语和汉语存现句的对比分析,让汉语和越南语学习者对这类特殊句式的语法结构特点认识更加清晰,在学习过程中得到帮助。