传统的单词记忆大多采用的是机械式记忆,通过死背强记进行单词记忆,这种记忆方式总是使得单词背了又忘,忘了又背的情形。基于语义的单词联想记忆平台的设计与实现,主要是针对学生学习并识记英语单词,体验所学英语单词的使用情景。与已有的英语单词记忆软件平台相比,该平台通过单词之间音、形、义、情景的关联来实现联想记忆。在学习中使用变化的游戏、动画、图形等元素来加强学生对单词的联想,增强对单词的理解和记忆,达到感受英语、体验英语的目的。本平台精心设计的资源自组织、情景互动、多人协作等学习行为真正体现了“以学习者为中心”的新课标理念;同时该平台的真人发音、情景互动等将有助于提高学习者的听、说、读、写能力。界面的美化设计是本平台界面技术的重要部分。通过对美学基础知识的理解和平面设计知识的应用,设计出本平台界面的设计方案。为了让各种浏览器使用时平台界面保持美观,在版面编排上采用目前较先进DIV+CSS技术定位,既方便各种浏览器阅读,同时使整个网站占用空间小,加快页面浏览速度,并减少了版面维护工作。在Internet技术及其应用迅猛发展的形势下,单词记忆平台应用开发己成为学习英语的主流和发展趋势。本文通过对Web服务模式的研究和分析,提出了平台实现的各个功能模块以及数据要求,给出了一个以B/S体系结构为基础构建的学生学习单词的联想记忆平台设计与实现方案。本论文主要展示了平台登录界面,用户注册界面,进入学习界面,词的知识点界面,联想搜索界面,近音联想界面,分类联想界面,试题搜索界面,视频分类学习界面,我的学习界面等。总结了开发此系统所取得的经验和体会,可以根据用户需求,适合学生特点,将此平台推广到手机等服务,学生可以通过手机游戏的形式学习英语单词,如能成功,将会具有更大的实用价值和广泛的市场前景。