感觉寻求是个体寻求变化的、奇异的和复杂的感觉或体验的一种人格特质。应对方式是个体面对压力事件时,为有效减轻压力的影响而有目的地采取的认知和行为的手段、方法和策略,如解决问题、求助、退避和幻想等。人格是导致不同的人在相同的应激情境中采用不同应对方式的重要的决定因素,感觉寻求作为一种人格特质,在一定程度上决定了个体偏爱的应对方式。手机依赖指个体无法控制使用手机,对其生理、心理和社会功能造成一定损害的依赖行为。青少年的感觉寻求水平随年龄增长而迅速升高,想要获得新颖和与众不同的体验,而有限的生活经验又使其缺乏有效的应对方式,反而形成了对手机痴迷的行为问题。因此本论文旨在讨论中职生的感觉寻求、应对方式、手机依赖之间的关系,并对手机依赖者进行干预研究。研究一采用问卷调查法,使用中小学生感觉寻求量表、中学生应对方式量表、手机依赖指数量表（MPAI）,对成都市某公立中职学校高一、高二、高三的901名中职生展开调查,收集数据。了解中职生的感觉寻求、应对方式、手机依赖的现状、关系以及应对方式在两者之间的中介作用。在此基础上,研究二针对手机依赖者开展团体辅导,旨在通过团体辅导改善手机依赖者的手机依赖程度。因此,本研究得到以下结论:（1）中职生的感觉寻求水平一般,手机依赖程度处于中等偏下水平,应对方式较为成熟;感觉寻求、应对方式存在显著的性别差异;手机使用的时间越长,其感觉寻求水平越高,手机依赖水平越高。（2）中职生的感觉寻求、应对方式和手机依赖之间存在相关关系。应对方式中的退避、幻想、发泄、忍耐在感觉寻求和手机依赖之间起部分中介效应。（3）以缓解中职生手机依赖为主题的团体心理辅导能够改善中职生的手机依赖行为。