计算机辅助教学软件研制开发与应用属于国家计委立项的“九五”国家重点科技攻关项目。计算机辅助教学软件的应用，体现了先进的教学思想、教学理论和现代信息技术的结合，提高了教学效率。适应21世纪高等教育教学改革的要求，在高等教育的教学中发挥着较大的作用，为培养新世纪经济社会发展所需的人才做出了贡献。传感器实验在测控仪表及电子信息类专业教学中占重要地位。学生用导线在实验仪上进行连线操作，电路经检查正确后加上被测源，如位移或者振动，手工记录电路的输出电压，电流或者波形，从而获得对传感器的感性认识。这种实验方法需手工记录实验资料，绘制实验曲线，速度较慢，容错性差，实验中不容许出错，获得的印象不够连贯。 本系统打开后呈现在屏幕上的就是实际操作时使用的实验仪和示波器的实物图片，可以用鼠标直接在接线孔之间连线，连线子系统提供“自动方式”和“人工方式”，然后由系统判断连线正误，错误时将错线以醒目颜色标出，正确时将调出具体实验的对话框，根据该实验的要求，采用相应的动态画面，数据显示和波形显示。系统包括15个实验，以CSY10型传感器系统实验仪为基本仿真器材，集被测体、各种传感器、激励源、显示仪表于一体，组成了一个完整的测量系统。可以实验应变、温度、热电、压电、电容、光纤、霍尔、电感、电涡流、磁电等大纲所要求的传感器。 该软件还独创性地引入了语音识别技术，在基于LPC倒谱系数，HMM模型，以及Viterbi算法的配合下，传感器仿真实验将进行地更加轻松高效。本文还对语音识别单元的科学界定上进行了探讨，提出了原创性的中英文注音方案，以更好地提高识别率。另外在特有的串口、并口、声卡通信接口技术地配合下，可以和外界进行物理连接，起到一个虚拟仪器的作用。改变了以往传感器辅助教学软件过于被动的弊端。用户可以把传感器电路直接连入计算机端口，利用其强大的数据处理功能，详尽彻底地分析传感器的静态和动态特性。 希望今后能在技术细节上不断完善，以适应实际实验不断提出的新要求。