水所具有的独特活力,与大学生的青春活力、积极向上所呼应,被广泛的应用到大学校园景观的建设中。校园的景观规划设计也离不开水,一方面水环境景观有助于改善校园生态环境,有利于校园生态环境的平衡,维持了生物多样性以及达到净化校园空气等；同时水环境还是一个校园景观环境规划中最为自然的景观,一个合理的校园水环境景观规划设计将会达到舒缓压力、疏松心理的作用。本课题以水环境的景观艺术设计角度为切入点,将其应用到大学校园景观环境的设计中。从校园景观的使用主体为出发点,以福建师范大学协和学院水环境景观为例,首先从地形、气候、区位因素等自然条件以及教学理念、文化内涵和历史底蕴等进行分析。并通过实地的调查总结提出了水景存在的问题,即岸线丰富性不足,水质较差、缺乏亲水空间,空间舒适度低、植物空间单薄以及校园文化气息表现不足等。在现状问题分析与因子分析的基础上提出了福建师范大学协和学院设计策略。即从总体设计策略、分区设计策略以及水环境景观组成元素设计策略等不同层面对其进行分析探究。总体设计策略中从水环境景观空间总体布局与水环境系统构建方面做分析；在对场地现状认知的基础上将其分为协和景园区、创意休闲区、生态湿地区、活力亲水区和水韵风廊区,并分别对各片区进行设计策略的探究；同时对福建师范大学协和学院校园水环境景观各组成元素进行详细设计,从细节上来把控水环境景观设计。通过福建师范大学协和学院水环境景观设计的应用研究以及分析总结,总结得出以下结论：(1)大学校园水环境景观要因地制宜,根据现有的区位因素和资源条件进行充分的场地分析和设计。(2)大学校园水环境景观设计要基于校园文化精神和历史底蕴基础之上,要用景观设计的语言来充分展现大学校园的办学宗旨。(3)大学校园水环境景观设计应以生态理念为基础,将永续的生态景观设计理念植入到水环境景观的建设中。(4)大学校园水环境景观设计应根据校园景观的使用主体出发,充分实现人与水环境的和谐共生。