党的十八大以来,以习近平总书记为核心的党中央审时度势的提出全面从严治党战略,推进国家治理体系和治理能力现代化建设,打造一支信念坚定、敢于担当的干部队伍,为全面建成小康社会目标的实现提供坚强的组织保障。为此,必须注重改进干部教育培训方式、方法,不断提升干部队伍的整体能力素质,使他们的思想状态、道德境界、能力素质和作风水平能够胜任工作岗位、适应形势的发展和变化。本文以Z县科级干部队伍为研究对象,结合胜任力理论对如何加强和改进科级干部培训工作进行研究,从而为大幅度提升干部队伍能力素质奠定坚实基础。研究第一部分,对Z县发展总体背景、科级干部队伍总体结构、干部教育培训现状进行了分析,并针对干部教育开展情况进行了问卷调查,结合调查结果,重点运用胜任力理论对Z县干部教育培训工作中存在的问题进行了分析。第二部分,在深入学习胜任力理论的基础上,结合Z县实际,构建了科级干部胜任力模型,细化了胜任力指标。第三部分,针对Z县科级干部培训工作中存在问题和产生的原因,紧密围绕科级干部胜任力模型,提出了基于胜任力进行培训需求分析、制定培训计划、实施考核评估和完善保障机制的优化方案,使论文研究的整体脉络更加清晰,优化措施更加科学合理。论文的核心部分在于胜任力模型构建和胜任力培训的核心模块设计,二者前后呼应,使每一项胜任力指标都有明确的培训内容、培训方式和培训重点对象,实际应用价值较高,不仅有助于提升科级干部岗位胜任力,提高Z县干部教育培训工作整体水平,也为其他地区干部教育培训发展提供了有益借鉴。