“思想政治教育价值问题是思想政治教育学的基本理论之一。”①对思想政治教育价值进行研究是科学认识和理解思想政治教育的地位、作用和效用的基础性和关键性问题。“思想政治教育价值问题研究的目的是要形成科学的思想政治教育价值观,从而更有效地指导、激励思想政治教育实践活动,更加全面充分地发挥思想政治教育在人的全面发展和社会全面进步中的作用”。②国有企业思想政治教育是国有企业通过一系列符合国有企业实际的思想政治教育实践活动,对企业受教育者所进行的有目的、有计划、有组织的影响活动,对其价值问题的认识和研究,是从哲学层面的思考向现实问题的逻辑转化,其根本目的是要揭示思想政治教育在国有企业的存在意义和功能效用,以及对国有企业综合发展带来的积极作用。价值是研究思想政治教育价值的逻辑起点和底层概念,思想政治教育价值则是架构国有企业思想政治教育价值体系的基础。国有企业思想政治教育价值,是界定在国有企业特殊的实体性条件下的研究与思考。由于国有企业思想政治教育的价值客体的复杂性和价值主体的多样性、多变性,因而思想政治教育的价值类型也是丰富多样的。文中主要从思想政治教育在国有企业的社会价值、集体价值和个体价值三种形态划分上进行逐一论述。其中国有企业思想政治教育的社会价值,反映的是国有企业思想政治教育活动对整个社会的正常运行和良性发展的需要的满足；国有企业思想政治教育的集体价值,反映的是国有企业思想政治教育活动对国有企业这一集合体的存在和发展的需要的满足；国有企业思想政治教育的个体价值,则反映的是国有企业思想政治教育活动对企业员工和受教育个体的内在价值,即对个体存在和发展所具有的效用和意义。理论指导实践前行,实践推进理论发展。“实现思想政治教育的价值是认识和创造其价值的目的或曰逻辑发展和归宿,它既是一次思想政治教育价值活动的终点,同时也是另一次价值活动的起点。”③在对国有企业思想政治教育价值有了一定认识和了解之后,研究思想政治教育在国有企业的价值最大化,就是理论到实践层面的一次最佳转化。国有企业思想政治教育价值最大化实现,出发点是发挥思想政治教育的综合效能实现价值最大化,其落脚点是实现问题。基于此,本文在对国有企业思想政治教育的特点进行分析后,着重从国有企业思想政治教育价值最大化实现的把握原则、内容设置、实现途径以及方法等方面进行了论述,并结合了西安市部分国有企业的实际案例,以期在实践层面对国有企业思想政治教育工作能够有所启示。