儿童教育问题越来越受到人们的关注，从孩子出生到成年都离不开教育，读物则是孩子最直接的老师，无论是书本上的知识，还是课外读物的内容，都是整个教育体系重要的组成部分。儿童读物在儿童教育领域的地位是举足轻重的，它不但简便易行，还能够表情达意，促进儿童智能的发展，是培养全方面发展人才的有效途径之一。儿童读物的装帧设计与读物本身有着紧密的联系，在读物中装帧设计是必不可少的，同时儿童读物装帧设计对儿童成长教育与发展有着密切的联系和深刻的影响，并在很多方面发挥着重要的作用。当下在各大图书市场充斥着琳琅满目的儿童读物，经过本人的实地考察，有许多家长在为孩子挑选图书的过程中，出现选择多、选择难的问题，部分家长认为现在的儿童读物种类样式繁多，有很多读物购买回家后成为摆设，没有发挥出读物最大的使用价值；还有部分家长反映出如今的读物价格偏高，更新换代快，买回去觉得是一种资源浪费。针对于此，本人认为儿童读物的内容固然重要，但与之必不可少的是读物外在的包装的装饰与内部的结构设计，读物装帧好坏并不只体现在价格的高低，更重要的是它所呈现出的一种表现形式，而这种表现形式指的是符合儿童生理、心理的需求，它反映的是孩子精神需求和内心世界。当代儿童读物装帧设计应将艺术性与功能性融入其中，并从理论和实践相结合的角度进行探索，目的是立足于儿童人体工程学，儿童生理、心理以及思维模式上，从儿童的创意出发，结合艺术与童心，设计出新模式的儿童读物并显示出更加有利于儿童学习的方法体系，根据儿童读物装帧设计，加强儿童在阅读中的理解能力及动手能力。