建构主义教育观与中学教学素质教育

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本文在研究了建构主义教育观的基础上,用建构主义的理论研究中学数学教育的主要问题,指出建构主义与数学素质教育的相容性,及其对数学素质教育的促进作用,强调建构主义是革新传统数学教学的理论基础,构思了建构主义理论指导下的数学教学设计原则及其数学教学策略。
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