【摘 要】
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当今世界,随着人类社会进入信息化时代,人类创造新知识、新技术的速度也随之日益发展,改造世界的能力也不断增强,由此所积累的工程方面的理论知识在国家发展的进程中发挥着越
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当今世界,随着人类社会进入信息化时代,人类创造新知识、新技术的速度也随之日益发展,改造世界的能力也不断增强,由此所积累的工程方面的理论知识在国家发展的进程中发挥着越来越重要的作用。经济的快速发展深刻地影响着人们的生产生活方式,同时,也对高等工程教育提出了更高的要求,需要高等工程教育适应时代的发展,以培养工程技术人才为目标,推动国家经济的发展。 高等工程教育以高等工科院校为主要的培训场所,以培养工程技术人才为主要内容,直接为国家经济发展服务。加强对我国高等工程教育创新的研究,以创新为目标带动我国的经济发展,也有利于其他方面的共同进步。改革开放以来,我国高等工程教育取得了不少成就,对我国经济的发展,经济体制的改革产生了显著的作用,这是我国乃至世界所公认的,但由于历史和现实等方面的原因,我国高等工程教育还存在一些问题,有些问题甚至成为我国高等工程教育发展过程中的障碍,在积极发展高等工程教育的今天,我们要及时发现高等工程教育存在的问题及其原因,在具体的环节上加以改革和创新,以高等工程教育的创新来推动我国经济的整体发展。 当前,确立我国高等工程教育的地位,加大对我国高等工程教育的投入力度,提高我国高等工程教育的水平,既是我们所面临的严峻挑战,也是实现我国经济发展目标的有力保障,这就有必要加强我国高等工程教育创新的研究。本文主要是在高等工程教育理论研究的基础上,以具体的原则和目标为指导,发现问题,分析原因,提出我国高等工程教育创新的具体途径和策略,为我国高等工程教育的创新提供借鉴。
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