高校的长远发展离不开人才队伍的建设与发展,行政人员作为高校的发展主力之一,其工作能效的高低与高校的管理水平紧密相关。在高速发展的今天,如何引进优秀人才、留住优秀人才,实施高效的人力资源管理,使人才队伍价值最大化已成为各大高校发展相互竞争的关键环节。绩效考核作为高校人事考核改革的重要环节,对提升高校行政人员的工作能效和加强优秀人员的储备有着举足轻重的作用。参照国内外绩效考核的学术研究和相关文献,综合运用文献研究法、调查法、归纳总结法,对四川X高校行政人员绩效考核的现状进行剖析,针对考核实施过程中存在的问题进行归纳总结,并提出相应的完善措施,在贴合四川X高校实际情况的条件下以期增强行政人员绩效考核的实用性和实效性,促使行政人员高效工作,助力学校行政管理工作的提升,逐步实现学校和个人的发展目标。全文分为五章,第一章提出本文研究的背景、目的、内容和文献综述;第二章梳理绩效考核的基本理论;第三章分析四川X高校行政人员绩效考核的现状;第四章对四川X高校行政人员在绩效考核中的问题进行分析总结;第五章完善四川X高校行政人员的绩效考核的相关措施。研究发现,四川X高校行政人员绩效考核主要存在以下问题:绩效考核目标不明确、绩效考核方式方法陈旧、绩效考核缺乏激励措施、绩效考核过程中沟通、反馈不足、绩效考核结果的循环、延伸作用缺失。针对存在的主要问题,在切合四川X高校实际发展情况下,本文对行政人员的绩效考核提出完善措施,其内容包括明确绩效考核目标、更新绩效考核方式方法、完善绩效考核激励措施、加强绩效考核的沟通和反馈以及重视绩效考核结果的循环和延伸作用。本文提出的绩效考核措施有助于提高行政人员的工作积极性、能动性和创造性,体现高校“以人为本”的管理思想,实现学校和个人的共同发展愿景。因此,对四川X高校行政人员绩效考核做进一步研究具有一定意义。