论文部分内容阅读
肥胖患者血清BMP4水平与动脉及心肌细胞炎症反应的相关性研究
【机 构】
：
江苏大学
【出 处】
：
江苏大学
【发表日期】
：
2015年期
其他文献
摘要：巧妙地利用教学资源以及生活资源去构建生活化的历史课堂，培养学生的思考能力，让学生在生活经验基础上获得历史学习的成功，有助于学生历史学习过程的快乐化。文章基于初中历史课堂教学现状，主要分析了新课改下初中历史生活化教学策略。 关键词：初中历史；课堂教学；生活化教学；教学策略 一、 引言 新课程改革的实施，给初中历史教学活动发展提供了新的方向。在当前的初中历史教学活动中，教师要积极将历史教学
摘要：初中政治是初中德育教育的主要学科，它不仅关系到学生学习态度的好坏，更关系到学生品格的培养，价值观的树立甚至人生方向。本文从目前初中政治教育教学中存在的难点出发，对如何解决教育教学中的难题提出几点建议。 关键词：初中政治；教学实践；教学难点；解决措施 一、 引言 随着我国新一轮基础教育改革的深入，中学思想政治对教育教学质量提出了新的要求，但是从目前的教学效果来看，中学生的思想品质显然没有
摘要：课堂的成功引入是打开知识宝库的钥匙，是上好一节课的前提，引入方式多种多样：图片引入、时事新闻、从天气变化引入、视频引入、故事引入、诗词引入、歌曲引入、捕捉生活素材，用实际案例引入等，引入没有固定模式，但要根据学情，教学内容实际恰当选择。 关键词：课堂引入；图片引入；时事新闻引入 俗话说得好良好的开始等于成功的一半，一节课的成功引入是进入知识殿堂的敲门砖，是打开知识宝库的钥匙，良好的引入能
摘要：导入、呈现、输出常常被教育界合称为教学三部曲，由此可见，导入在整个教学环节的地位是非常重要的，但是迫于“非重点”学科的标签与高考的压力，一部分教师并没有把导入环节重视起来，一个好的导入往往能为课堂的顺利开展奠定基础，所谓良好的開始就是成功的一半，本文将依靠历史课堂教学现状进行分析完善课堂导入策略。 关键词：高中历史；课堂导入；策略 一、 引言 于课堂而言，一个导入往往涵盖这一节课的教学
摘要：初中地理是学生较难把握的一门学科，地理知识抽象性内容较多，学生不具备良好的空间感，学习成绩很难得到提升。初中地理教学应该利用教具来完成，教具能够将地理知识形象化，直观地展现在学生眼前，学生能够深入地理解地理概念与信息，可以提升学习效率。本文对初中地理教具的重要作用进行了研究，并总结出利用教具提升地理课堂教学质量的可行性策略。 关键词：初中地理；教具教学；应用；策略 一、 引言 利用教具