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我国高等教育从1999年大面积扩招，2006年高校在校人数达到了2500万左右。据2008年四川统计年鉴，四川省的1999年高校在校人数为35465人，到2004年增长到100998人，截止到2007年已经达到228028人。扩招带来了巨大的就业压力，在毕业生就业过程中，尤其出现一种不能让人忽视的现象：结构性失业，即一方面大学生在抱怨找工作时专业不对口；另一方面用人单位在哀叹找不到合适的人。结构性失业给大学生带来了一系列的消极影响，如学习功利性过强，知识结构不合理；自主择业出现错位，难以发挥自身专长；自我认识偏颇，就业选择的盲目性等。这些都不利于大学生自身实力的积累和个人的全面发展。
本文在结构性失业理论和马克思的人的全面发展理论基础上，利用调研数据资料，分析现实中四川省大学生结构性失业现状，并给大学生带来的不良影响进行分析，在此基础上，提出解决结构性失业的思想政治教育的路径选择。