庄子相对主义认识论研究

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中国哲学中的道家代表人物之一的庄子,其认识论被古往今来的知识分子研读思考,最终冠以“相对主义”之名,且对“相对主义”的研究探讨呈现意见相左、众说纷纭的局面,故论文站在对其褒大于贬的立场进行研究,再次定义庄子相对主义认识论的属性。相对主义的本意是形而上学的范畴,然庄子的相对主义差别于上述的相对主义,它具有辩证性,具有相对主义倾向而非形而上学倾向,这也正是庄子认识论的特色所在。论文采用逻辑与历史统一的方法、训诂与阐释结合的方法以及比较研究的方法对庄子相对主义认识论进行研究:首先,对何为相对主义进行区分概述,并溯源其产生的背景和渊源,总结其哲学基础和基本内容,并对其在中国认识史的地位进行概括。其次,根据庄子认识论的哲学基础和基本内容抽象出其基本特点,再与先秦诸子和马克思主义认识论进行比较,总结趋同之处和差异所在,进而阐述其认识论中的合理因素和缺陷所在,由此延申出积极和消极的后世影响。最后,将庄子相对主义认识论与辩证唯物主义认识论以及当代社会发展相结合,在认识论上体现了其对马克思主义认识论的启示,在实践上对如今的人、社会所面临的困境提供一条出路。论文在研究过程中发现国内文献观点不一,国外相关文献匮乏,因此论文研究的意义在于使得庄子相对主义认识论研究体系得以完善,并提供一条全新的研究思路。论文的创意在于:其一,归纳庄子相对主义认识论的五个主要特点,确立其在中国认识史上的地位,即它一方面是中国认识史发展过程中的重要环节,另一方面又在中国认识发展史中体现着重大突破和超越,进而阐明其后世影响。其二,庄子相对主义认识论与先秦诸子认识论及马克思主义认识论的比较。其三,立足于辩证唯物主义认识论,从主客体关系、辩证思维与直觉体悟、真理观、价值观、自由观诸层面,阐明庄子认识论的当代启示。
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