家国情怀是中华优秀传统文化中宝贵的精神财富,表现为对祖国和人民最为浓厚和深情的大爱。纵览中华民族发展历程,无论是民族危亡的关键时刻,还是祖国繁荣发展的高光时刻,爱国主义总能迸发出强大的生命力,指引着我们前进。进入新时代,党的领导人更是在多种场合中提到要培育爱国主义精神,提倡新时代的青年要爱国爱家,勇于担当,善于将个人的理想信念与国家的前途命运结合起来,实现伟大复兴的中国梦。新时代的青年作为社会中最有积极和生气的力量,加强大学生家国情怀培育,不仅有利于加强学生的思想道德修养,提升其精神境界,还有利于提高大学生的爱国意识与民族意识,成为合格的社会主义接班人。中华优秀传统文化经过历史文化的积淀,蕴涵着丰富的家国情怀思想,深入挖掘中华优秀传统文化中蕴涵的优良家风、民为邦本等家国元素,传承优良家风,筑牢责任担当精神,一方面可以加强对传统文化的创造性转化与创新性的发展,另一方面,可以使学生树立强国志,传承报国行,以家国情怀托举民族复兴的时代使命。但在经济全球化与互联网迅速发展的时代,大学生的家国情怀培育面临着多元价值观的消解与家国情怀培育方案不合理等问题,因此,对学生进行家国情怀的培育还有待深入研究。因此,文章首先通过收集相关文献,总结归纳家国情怀的理论基础及中华优秀传统文化中蕴涵的家国情怀,分析家国情怀培育的重要意义,为家国情怀培育奠定理论基础;其次,通过问卷调查方法,对新时代大学生家国情怀培育现状进行分析并总结原因;最后,以思想政治教育理论为学科背景,坚持思想政治教育基本原则,使中华优秀传统文化中蕴涵的家国情怀与新时代家国情怀培育相向而行,同时以互联网发展为依托,运用新媒体等手段诠释家国共同体的时代新卷,增强家国情怀培育时效性,激活大学生家国情怀的信仰,争做“与党同向,与民同行,与国同在”的时代先锋。