在今天的社会,偶像崇拜已成为中学生成长过程中一道亮丽的风景线,对于这样一个现象,引起了许多研究人员的关注。他们崇拜什么类型的偶像?崇拜过程中会出现哪些问题?崇拜偶像是有什么样的心理?崇拜偶像对他们的成长有什么影响?研究这些问题,一方面可以让我们认识中学生的精神世界,一方面可以帮助我们研究如今的教育应向哪方面引导,这样才能让中学生有一个更好的成长空间。本文通过大量理论搜集和实证调查,借鉴了如教育学、发展心理学、社会学、文化学等有关的理论知识,从文化的视角对中学生崇拜偶像的现象进行分析与探讨,并尝试着从教育的方向提出对偶像崇拜这一现象的合理的引导策略。本文将分四个部分进行论述:第一部分是绪论。主要内容包括问题的提出,国内外研究现状,研究的目的与价值,研究的思路与方法。第二部分,从理论的角度,展示了偶像崇拜的基本理论,这样有助于在实践调查中,做到有理可依,有据可循。第三部分,以笔者的家乡安徽省无为县的几个中学的中学生为调查对象,我们对此进行了个案研究,主要是进行现状的调查与分析,从实践的角度提供可靠的依据。第四部分和第五部分,在实际调查的基础上,分别从存在的问题和原因两个角度深入地分析中学生崇拜偶像的现象。第六部分,在前几个部分的研究基础上,我们试探性地提出了一些关于教育引导的策略。