民办高校教师职业道德建设研究

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改革开放以来,我国民办高校迅猛发展,其历程虽短,但发展速度很快,规模之大。但在发展的过程中,民办高校也出现了较多的问题。其中,民办高校教师职业道德建设的问题就是最主要的问题之一。相对于公立高校而言,民办高校办学经费没有国家财政支持,民办高校教师没有事业编,民办高校的毕业证书含金量较低。这些现实的困难,对解决民办高校教师职业道德建设的问题也会随之而来本文通过查阅相关文献,并采用问卷调查的方法,试图揭示民办高校教师职业道德建设所存在的问题并提出解决问题的对策。为此,本文共分六章。第一章是绪论部分,主要探讨了选题的缘由、研究的目的和意义、国内外研究现状、研究思路与方法等;第二章基础理论部分,阐述了民办高校教师职业道德相关概念;第三章分析了民办高校教师职业道德建设的原则与特点;第四章对民办高校教师职业道德建设存在的问题及其原因进行了较为深入地探讨;第五章是在第四章的基础上提出解决民办高校教师职业道德建设问题的相关策略;第六章是结语部分。本文的核心部分在第三章、第四章、第五章,第三章中提到的民办高校教师职业道德建设的原则与特点,是全文理论的基石;第四章是发现问题与分析;第五章是本文的核心目的,是解决问题。
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