儿童是一粒种子埋在土里,每一天都在茁壮成长,这粒粒种子是中国大地发展的未来,前进的动力。我们希望他成长,长大后为祖国贡献一份自己的力量。随着社会不断发展人们对儿童家具的要求也不断发生改变,从“成人缩小”版的儿童家具发展到如今针对儿童喜好、特点所设计的儿童家具。在幼儿园里儿童的主要活动依赖于坐具,通过儿童心理特点、生长情况与行为表现设计属于儿童自己的坐具,如何使坐具融入到儿童活动中,让其成为儿童娱乐不可缺少的陪伴,这也是创新设计的要点之一。(1)研究国内外儿童家具设计理念,把儿童家具作为基础,进一步搜集、查找、探究儿童坐具,汲取设计师的最新设计理念,让幼儿园里的孩子们与他们身边的坐具产生良好的互动情感,并且与“学”相结合,在“玩”中学。(2)针对儿童身心、行为特点分析幼儿园小班、中班、大班的儿童独有特征,从所搜集的资料和美学角度出发,与时俱进了解当下儿童的成长过程。随着中国日益强大、发展迅速,教育系统也越来越完善,家长对幼儿园不仅仅满足于“教育”更要求在硬件、软件设施上的完美。根据调查统计,幼儿园坐具除了基本满足儿童使用功能外并没有更多的设计理念,更何须谈“玩乐”,实际上,儿童坐具不单单是基于简单的人体工程学设计,还要从儿童生理、心理角度着手设计符合儿童的美学要求,让坐具不是单一性的“坐具”,要成为儿童成长的“陪伴”,在这里它可以开发儿童脑力发展,学会多种思考模式。把儿童坐具与“生活”互动起来,形成一种新的链接模式。(3)论文通过儿童对色彩的敏锐性与认知角度阐述儿童坐具造型、图案设计,针对不同类别的坐具进行研究,以颜色鲜美、造型简洁、使用安全舒适、功能丰富为设计要素,从走访家具市场和家具展中了解坐具材料分配与运用安装,抓住主流设计理念,力求设计研究符合儿童成长需求的独有性儿童坐具。