基于灰色多层次评价方法的中小企业信用评级研究——以深圳汇川技术股份有限公司为例

来源 :南昌大学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fan20090603
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
改革开放以来,我国的市场经济不断发展和完善,中小企业在我国国民经济中扮演者越来越重要的角色。然而,融资难问题一直制约着中小企业的发展。造成中小企业融资难的因为有很多,中小企业的信用问题是其中很重要的因为。目前对中小企业信用评价的研究不少,主要集中在传统的信用评价方法、财务比率综合分析法和信用度量分析模型等,但这些方法都存在不足之处,所以中小企业信用评级需要用其他方法来尝试分析。本文将灰色多层次评价方法运用到中小企业信用评级中,试图找到解决目前中小企业融资难的方法。   本文首先收集整理了大量关于信用评级的资料,分析了国内外中小企业信用评级的现状,并且对我国中小企业的信用评级方法进行比较,得出各自优缺点,在此基础上选择适当的信用评级方法--灰色多层次评价方法。综合前人的研究结果,取其精华,弃其糟粕,建立中小企业的信用评级指标体系。然后采用层次分析法确定指标体系中的指标权重。接着选择一个典型的中小企业,对其运用灰色多层次评价方法,得出该企业的信用等级,最后对所研究的问题做总结。
其他文献
在新媒体和自媒体时代,尤其是21世纪数字化时代,现代信息技术运用于各个领域,体现在教育方面的作用是显性的.在此着重阐述应用于高校思政课的创新方面,主要从现代信息技术为
城市滨水空间,是一个城市活力的象征,对城市的发展起着非常关键的作用。作为景观空间,它又是城市旅游资源的重要部分。对著名旅游城市杭州,西湖目前已经成为“城市名片”和“
“成果导向+行动学习”是以预期成果为导向设计课程内容和以小组互助的方式组织教学的教学模式.本文以黑龙江职业学院思政课成果导向教学改革为例,探讨了采用“成果导向+行动
此篇文章认为,在满足每个学生具体的个体需求、尊重学生的主体地位、正视学生个体存在的差异原则下,还需要通过老师和学生之间的沟通交流、建立一些预警的体系、营造美好的校
21世纪既是科技经济大发展的世纪,又是追求可持续发展的世纪。对环境会计信息披露的研究和实践无论是对于全人类,还是对一个国家的社会和经济发展都具有全局性意义。在我国推
在计划经济时期,国有企业在国民经济中占主导地位,作为"共和国长子"的国有企业,为新中国的成长做出了巨大的贡献。随着市场经济的发展,传统国有企业面临着全方位的考验。在经
在高校思想政治教育工作中,大学生社会主义核心价值观教育是一个重要方面.大学生社会主义核心价值观教育是高校解决为谁培养人才、培养什么样的人才和如何培养人才的.做好大