纵观国际社会,对卓越人才的争夺战从未停止,世界一流大学的角逐仍旧激烈。国家“双一流”战略的号角已然吹响,我国高等教育的发展迈进了历史新阶段,内涵式发展成为当前教育改革的必然选择,这不仅为地方师范大学本科建设高质量发展提出了更高的要求,同时给予地方师范大学一流本科建设更大的发展契机。本科教育作为高等教育的支柱,是普通高等学校校均规模最大的高等教育阶段,是为研究生教育输送顶尖人才的必经阶段。新时代地方师范大学一流本科建设是对以学生发展为本的生动诠释,体现了国家“双一流”建设的战略导向,体现了地方师范大学对办学质量的诉求,体现了中外高等教育发展的初心和使命。H大学坐落于华夏大地的中部,承载着近百年历史。H大学历经艰难险阻,砥砺奋进,锐意进取,逐步成长为一所学科门类较为齐全的综合性师范大学。作为省部共建的省属重点师范大学,H大学紧随国家政策导向引领,抢抓“双一流”战略机遇,积极响应教育部一流本科建设的战略部署,打造一流本科教育。本研究以H大学一流本科建设为例,采用文献研究法、问卷调查法、访谈法、个案研究法等,对H大学本科建设概况、建设思路进行了梳理,通过阐述地方师范大学一流本科建设的多维证成与理论逻辑,对地方师范大学一流本科的高质量发展诉求做出充分的论证。经过调研发现,H大学本科建设存在人才培养特色不够突出、生源质量整体有待提高、教育教学模式较为单一、实践课程比重相对薄弱、师资队伍支撑亟待强化等方面的问题,究其原因主要在于办学定位准确度不够、模式改革差异度不够、专业设置合理度不够、课程设置匹配度不够、激励导向倾向度不够。在深入剖析H大学存在问题及原因的基础上,提出以下具有针对性的建议以促进地方师范大学一流本科建设高质量发展:一是找准人才培养定位,坚持多样化与特色化相结合;二是优化招生录取途径,坚持政策支持与改革创新相结合;三是加强教师队伍建设,坚持整体提升与激励引导相结合;四是深化教育教学改革,坚持全程关注与关键突破相结合;五是优化课程结构体系,坚持目标导向与问题需求相结合。