基于全民阅读视角的农村公共阅读空间使用情况研究 ——以菏泽农家书屋为例

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近年来,“全民阅读”活动广泛开展,各地区积极响应,在此背景下各级政府先后制定了系列规划促进全民阅读活动发展,并形成了显著的效果,提升全民阅读水平。但由于农村公共阅读空间使用群体单一、村民代际之间文化传承断裂等因素,导致文化符号在农村艰难延续,基层群众在全民阅读活动中逐渐被“边缘化”,因此,公共阅读空间的使用方面仍有较大的完善空间,其总体尚处于起步发展阶段。对菏泽市部分农家书屋进行文献研究和问卷分析,能够较为典型地分析出全民阅读活动在农村地区的辐射度,以及农家书屋的使用情况,较为客观地反映出全民阅读事业在农村地区的困境,并尝试给出解决方式,对于促进农村地区文化事业的发展具有普遍的借鉴意义。文章重点讨论菏泽市农村公共阅读空间的建设计划、运营模式、定位,并对其意义进行初步讨论,以阐明农村公共阅读空间建设和发展的具体政策背景;结合相关数据分析了使用者使用农村书屋的相关情况,比如到馆频率、在馆行为等等,并围绕读者的性别结构、使用年龄等维度就本课题展开实证研究,以期对农村书屋及其使用情况形成清晰的认识。菏泽市虽然推进农家书屋工程方面取得了不少成绩,但在管理规范、图书利用率、图书的实用性和针对性、农家书屋的阅读环境等方面仍有不足。针对这些问题,本文提出了提高农家书屋知名度、激发基层群众阅读兴趣、贴近农民需求、整合农村公共资源、打造特色农家书屋、完善农家数字书屋等措施发挥好农家书屋的作用,进一步提升基层政府单位推进全民阅读活动的能力和效果,更加完善基层公共文化服务体系建设。
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