在改革开放30年后的今天，在我国现代化建设不断进步的如今，我国的教育事业也在发生着翻天覆地的变化，无论是从教育的规模还是教育的质量上来看与建国初期相比都有了巨大的进步。这巨大的进步背后是教育界孜孜不断的努力。除了公办学校的不断发展，民办高校的崛起进步也是我国教育事业能够不断发展的一大因素，因此学术界对于民办高校校长素质和民办高校改革发展之间的关系一直保持着积极的探索态度。正因为如此，本文以民办高校的发展定位为依据，力图在阐释民办高校校长素质的基本内涵的基础上，分析了其对民办高校校长素质的相关要求，具体要求包括校长自身理论素养的要求，校长对学校长远发展的战略思想的要求，校长的科学发展能力的要求，除此之外民办高校校长的素质还应该包括对学校严格管理的态度和构建和谐人文关怀的氛围的能力。本文同时分析了民办高校校长素质的不足之处和原因，并提出了改善民办高校校长素质不足问题的具体意见，包括对国外先进经验的学习借鉴，完善我国民办高校校长选拔制度和提拔制度等方面的意见，力争通过本文使人们对民办高校校长素质问题有一个更加深入，更加具体的了解和认识。