孔子学院作为汉语国际推广机构,担负着推广汉语和传播中华文化的使命。自2004年全球第一所孔子学院在韩国成立以来,全球孔子学院的数量逐年增加。然而,由于孔子学院是新生事物,其建设缺乏可资借鉴的模式。虽总体上取得了举世瞩目的成就,但是也存在办学水平良莠不齐的现象。如何提高全球孔子学院的办学水平,突破前进中的瓶颈,实现综合性、可持续性的发展,实现汉语和中华文化在海外的传播,是摆在我们面前的一个既具现实意义又亟待解决的课题。新加坡南洋理工大学孔子学院(以下简称“南大孔院”)自成立至今,已有八年的历史,是全球最优秀的孔子学院之一。它拥有先进的教育理念、完善的课程体系、权威的教师队伍以及可持续发展的办学模式。对南大孔院进行案例研究并总结推广它的成功经验,可为其他孔子学院提供借鉴。本文基于对南大孔院存在的社会背景以及课程体系的梳理,分析在双语政策指导下南大孔院的教育理念、运行模式、传播效果、社会影响与双语政策的互动联动等问题,总结推广南大孔院成功的建设经验,并针对南大孔院目前面临的一些问题提出相应的优化建议,以期为世界各国其他孔子学院的运营提供参考。本文共分为六个章节：第1章为绪论。介绍了本论文的选题缘由、研究方法及研究意义；对孔子学院研究现状进行了分析,指出现阶段孔子学院研究需要进一步加强的领域；通过梳理新加坡语言政策以期把握政策的发展脉络及其社会影响；最后对主要概念进行了界定。第2章对新加坡的语言政策进行了细致的梳理与分析,指出南大孔院所存在的社会语言与文化背景的特殊性及其原因。第3章利用对外汉语教学、传播学和管理学相关理论深入分析南大孔院语言与文化的传播实践。第4章结合南大孔院近几年的相关报道分析南大孔院汉语言文化传播的社会影响。第5章基于前文的研究,总结南大孔院汉语言文化传播的经验,并就南大孔院今后的语言与文化推广实践提出了优化建议,以期为其他孔子学院的可持续发展提供借鉴。第6章为结语。笔者对前面的研究进行了回顾和总结,指出了本研究的创新之处与不足。