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建设创新型国家已经成为政府和全社会的共识；企业创新是整个社会创新的主体。如何提升企业创新能力，是企业管理者和研究者所关注的重要问题。以往研究已经证实，组织学习是推动企业创新能力和绩效的强有动力；但是，目前还缺乏深入探究对组织学习推动创新能力的内在逻辑关系。本研究将均衡理论引入组织学习研究，在开发创新能力层级模型的基础上，探讨组织学习均衡对创新能力及绩效的作用机制。本研究运用127家重庆科技型企业数据进行实证分析发现，组织学习匹配均衡对创新文化能力和创新架构能力有积极影响，而组织学习联合均衡仅