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基于变形链球菌表面蛋白P1与葡糖基转移酶GTF的人工多肽联合应用的防龋研究
【机 构】
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广东医学院
【出 处】
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广东医学院
【发表日期】
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2016年期
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【摘要】在时代的迅速发展中，小学语文教学进行了全面的优化，开始对自身的教学理念和教学模式进行全新的实践，但是传统的小学语文教学模式已经形成了很久，学生也已经习惯被动的学习模式，想要在这个时候实现迅速地改观并不是十分容易，需要积极采取一些合理的措施进行有效改善。本文主要研究了现代化下的小学语文教学应该如何开展，并提出了一些实践的办法。 【关键词】小学语文；现代化；开展 【中图分类号】G623 【
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【摘要】语文教学中，识字写字是提高语文素养的前提和基础。而对边远民区来说，识字写字是教学重点也是难点。如果提高了识字写字能力，那么，语文能力的提高就成为可能。如果不突破识字写字关，那么，一切都是空谈。故笔者在教学一线，根据自己的调研、思考及教学实践，得出有针对性的对应策略，为广大边远民区一线教师及专家学者提供参考。 【关键词】识字写字；民区小学；现状调查；原因探析；反思及策略 【中图分类号】G
目的通过放射免疫检测方法检测金属烤瓷全冠修复前后的牙周健康基牙及慢性成人牙周炎基牙龈沟液(GCF)中炎症介质—肿瘤坏死因子(TNF-α)及P物质(SP)的水平及变化,结合牙周临
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