大学生消极对待思想政治理论课的原因及对策研究

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高校的思想政治理论是培养大学生良好思想道德素质的重要课程,进一步加强高校思想政治理论课,对于实施科教兴国战略,加强人才强国,繁荣我国特色社会主义事业,培养合格接班人具有重要意义。大学生正处于人生成长的关键时期,思想政治理论课教育的良好开展,对于改变大学生学习的消极心态,对于大学生树立健康的人格,对于正确理解个人自由而全面发展具有重要的意义。  文章分为四部分。第一部分,对大学生思想政治理论课进行全面介绍,主要阐述大学生思想政治理论课的内容、发展历程、课程定位及功能。第二部分,主要查找大学生消极对待思想政治理论课多方面的表现,并从学生个体成长到社会发展的多维视角深入分析大学生消极对待思想政治理论课的危害。第三部分,全面分析大学生消极对待思想政治理论课的原因。主要有大学生对思想政治理论课的认知偏差和部分思想政治理论课教师教育能力偏低及学校对思想政治理论课缺乏足够重视的态度。第四部分,提出解决大学生消极对待思想政治理论课的对策,让大学生摆正思想政治理论课的地位,主动进课堂,积极学习思想政治理论课内容。
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