“互联网+教育”是随着当今信息化技术的快速发展,而衍变出的一种新的教育形式,出现了大批互联网教育企业。然而毕竟是新兴行业,虽说前景诱人,但面临着企业存活率低的尴尬局面,如果互联网教育企业不对财务风险引起重视,将有可能陷入危机之中,从这方面来看,凸显出了教育企业财务风险评价和控制的重要性。本文以财务风险理论为基础,对财务风险评价、控制的相关理论进行了阐述。在这些理论基础上,选取QT互联网教育公司为研究对象。首先介绍了该公司的基本概况,并从资产负债表、利润表、现金流量表的角度分析了公司的财务现状,再从投资风险、筹资风险、营运风险和收益分配风险四个方面对财务风险进行识别。然后运用层次分析法和功效系数法相结合的方法,建立财务风险评价层次模型,得出财务风险评价指标系数表,再对财务风险进行等级划分,来对QT公司的财务风险进行评价。最后根据评价结果,并结合QT公司实际情况,对财务风险提出了相应的控制措施,期望可以对QT公司的财务风险进行科学有效的管理。本文通过对QT公司的财务风险进行研究,为其在以后的财务风险评价与控制中提供一些思路和建议,另外,也给其他同行业的互联网教育公司提供一些参考。