《离骚》作为我国第一位伟大爱国主义诗人屈原的著作,在中国文学史上有着举足轻重的地位,不仅具有不可估量的文学价值,还具有重要的教学价值,因而被节选入各种版本的高中语文教科书。千百年来,学术界从文学的角度对《离骚》展开了非常充分的研究,但对它教学价值进行探讨的研究成果还为数不多。《离骚》的教学价值主要有知识价值、德育价值和审美价值等方面。《离骚》蕴含着丰富的知识教学价值,包括对篇名的理解、字词的积累和其中所蕴含的文化知识。《离骚》之所以能享誉千古,正是因为其中包含的求索精神、家国情怀以及屈原独清独醒、内美修能的高尚人格。这些优秀的思想精神、道德品格对涵养学生心灵和提升学生道德修养有着重要的促进作用。同样,《离骚》的审美价值作为教学价值中的一部分,具有不可忽视的作用,主要有意象美、意境美和悲剧美三个方面。《离骚》中的花草、美人、禽鸟不再是传统意义上的生物个体,而被赋予了丰富的美感。其意境美主要有幻境之美和仙境之美等内容,其悲剧美主要表现为活着与死亡的纠葛、理想与现实的矛盾、性格与社会的冲突等。这些审美价值能够促进学生鉴赏美的能力,培养正确的审美意识,陶冶健美的心灵。