创新创业教育是以培养具有创业素质和开创性人才为目标的教育。2017年党的十九大报告对人才培养提出了新的要求，新时代，迫切需要培养大批真正具有引领能力的创新创业人才，服务社会主义现代化强国建设，引领未来人类文明的发展方向。国家实行创新创业的发展战略，为高校的创新创业教育管理带来了前所未有的机遇和挑战。
　　我国高校的创新创业教育开展较晚，对创新创业教育的管理模式还在逐步探索和研究的过程中。高校的创新创业教育管理存在着创新创业教育与传统教育如何融合，师资力量和课程设置如何完善，创新创业教育管理机制如何高效运行等诸多问题。
　　本文以B省S高校为研究对象，首先阐述了创新创业教育管理的背景和意义，通过对国内外研究现状借鉴，充分认识了其发展趋势;接着，通过对相关概念、基础理论的学习与阐述，利用公共管理理论对创新创业教育管理进行分析，并找出其发展路径;最后，以调查问卷和访谈的方式总结出目前学校创新创业教育管理的成效与不足，并在借鉴国外高校先进的教育管理理念下从创新创业教育管理目标、完善创新创业激励制度、加强资金扶持、强化师资力量、完善课程设置方面提出了一些看法和意见。