当代大学生是社会主义事业的建设者和接班人,身肩重任,拥有着高层次知识水平与技能、浓烈的时代气息以及追求自由及善于思考的精神。中国特色社会主义进入新时代,机遇与挑战并存,需要拥有正确三观导向的新时代大学生们激流勇进,更快、更好实现中华民族的伟大复兴。故必须重视对大学生价值观的引导。家庭是组成国家的最小细胞,家庭教育则是人格教育的重要组成部分,对人的成长具有终身性、全方位的特征,和谐家庭构建离不开家庭伦理引导,关注家庭伦理发展就是关注家庭健康发展,而家庭伦理构建就显得尤为重要。家庭伦理教育对大学生在大学学习阶段的自我认知、自我突破与自我构建有举足轻重的地位。如何激发学生潜在家庭观念,扶植学生对当前及未来家庭的角色责任感,引导学生拥有更美满的家庭生活,是和谐家庭、和谐社会建构中必然会出现的问题。以“新时代大学生家庭伦理观”为研究对象展开研究。以新时代大学生家庭伦理现状作为切入点,用调查问卷形式研究分析当前存在的问题及原因,并给出相关路径依赖,引导大学生树立正确的家庭观,对大学生未来家庭生活给出相关理论指导。本文首先厘清新时代、家庭伦理、社会伦理的具体内涵,区分家庭伦理和社会伦理的差异性,分析新时代大学生家庭伦理观的现状,给出新时代大学生家庭伦理观念的积极方面和消极方面,找出存在伦理观念淡化、家长过度干预、传统家庭伦理观念影响三大问题并给出现实社会压力过大、家庭成员矛盾激烈、学校社会缺乏专业理论指导、社会组织不完善的原因,并从社会、家庭、高校三方面给出相关路径依赖。