近十年来,为了推动社会主义新农村建设,实现乡村振兴,国家对大学生村官项目十分重视,开展和出台了一系列大学生村官下基层引导活动和扶持政策,使得我国基层农村的大学生村官人数不断增多。截止到2016年底,全国在岗大学生村官人数已经超过10万人。社会主义新农村建设涉及了政治、经济、文化、社会等多个层面,故而对于基层的大学生村官而言,参与基层文化建设,推动当地文化多样性发展,也是其肩负的重要责任内容。但是目前,基层农村的发展仍然以经济为中心,对于文化建设相对忽视,导致大学生村官参与基层农村文化建设的机会不多。加之受风俗差异等因素的影响,很多大学生村官在基层会对当地民俗文化产生理解和认知障碍,无法有效参与基层公共文化建设工作。因此,寻求正确路径,推动大学生村官发挥应有的建设效力,促进农村文化繁荣,迫在眉睫,这一研究也具有重要意义。全文采用文献分析法、观察法、问卷调查法等研究方法,基于公共文化理论、文化传播理论等理论基础,以扬州市邗江区杨寿镇为研究个案,分析了大学生村官参与基层公共文化建设相关问题。文中首先基于问卷调查结果,分析了邗江区杨寿镇大学生村官参与基层文化建设的现状;然后在重点了解杨寿镇的基础上,深入总结参与建设过程中存在的问题,并分析问题的形成原因;最后提出了大学生村官参与基层文化建设的有效路径。研究结果发现:邗江区杨寿镇大学生村官参与文化建设取得了一定成效,但是总体水平不高,执行不到位、文化传播形式单一、文化体制不完善等问题依然存在。因此,建议大学生村官和基层政府能改变观念、优化队伍结构、改善文化传播氛围、大力组织开展文化活动等对策路径来推动基层公共文化建设。