中介语是二语习得过程中形成的过渡性语言,涉及从二语的初始阶段到本族语水平的习得过程,通常被认为是学习者产生的一套不稳定的语言特征。最近关于二语习得中的中介语的研究,主要集中在对与功能语类有关的屈折形态的研究。为什么二语学习者的口语中普遍缺失与功能语类有关的屈折形态变化呢?Selinker(1972)指出,大约95%的二语学习者不能完全习得一种二语。也就是说,大多数学习者的中介语不能达到目的语的水平。 在最简方案的框架下,对于功能语类屈折词缀普遍缺失现象有着两种截然相反的观点:“表面屈折成分缺失假说”认为,理论上说,二语中的功能语类特征存在于学习者的中介语语法体系中;“特征损伤假说”认为,二语中与功能语类有关的部分在中介语体系中是永远受损的。本文对中介语体系到底损伤与否的问题再一次进行了研究,研究中的数据来自于90名以英语为二语的中国学习者。本文对功能语类的四个参数进行了研究:主语脱落参数、词头方向参数、定式/非定式参数和时态一致参数。本文使用单因素方差分析和SPSS软件对数据进行统计和分析。通过对数据分析结果的讨论,本文支持“表面屈折成分缺失假说”。文章的最后,对语言的教学提出了一些建议。