【摘 要】
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1970年代初出生的鲁敏既拥有刻骨铭心的乡村生活记忆,又有着丰富的都市生活经验,鲁敏的成长主题小说表现出与众不同的成长叙事。她笔下的成长主人公通常镌刻了原生家庭和社会历史环境的双重印记,可以说,鲁敏成长主题小说不仅蕴含了一代乡土少年的成长经验,也记录了欲望化时代对成长者的精神冲击。因此,考察鲁敏成长主题小说,可以加深我们对于转型时代“成长”现象及与之相关的社会历史变迁的认知。文章首先厘清了成长小说
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1970年代初出生的鲁敏既拥有刻骨铭心的乡村生活记忆,又有着丰富的都市生活经验,鲁敏的成长主题小说表现出与众不同的成长叙事。她笔下的成长主人公通常镌刻了原生家庭和社会历史环境的双重印记,可以说,鲁敏成长主题小说不仅蕴含了一代乡土少年的成长经验,也记录了欲望化时代对成长者的精神冲击。因此,考察鲁敏成长主题小说,可以加深我们对于转型时代“成长”现象及与之相关的社会历史变迁的认知。文章首先厘清了成长小说和成长主题小说的区别,鲁敏小说中存在着大量独特的成长叙事,这是我们从成长主题角度对其展开研究的事实性基础。第一章从成长环境和阅读体验两个角度追溯了鲁敏倾心成长主题小说创作的原因,并概述了其成长主题小说创作的大致面貌。第二章则从空间位移、身心变化和精神顿悟等角度,分别梳理出鲁敏成长主题小说中主人公呈现的不同成长路径,其实,不同路径也就代表着作家对于现实不同层面的认知。第三章主要考察鲁敏成长主题小说具有的思想文化意蕴。鲁敏以女性特有的细腻笔触展现了欲望化时代中女性成长者所面临的物化困境,以及追寻精神自由的种种努力;鲁敏对乡土成长世界的书写展现出一种从迷失到再造的精神历程,并试图以重构乌托邦成长图景来抗拒现代化进程带来的负面影响;归根结底,成长意味着责任意识的觉醒和主体人格的确立,鲁敏成长主题小说充分彰显出作者对现代独立人格的呼唤。
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