《最后一只狼》是英国当代著名儿童作家麦克·莫波格(MichaelMorpurgo)2002年出版的作品。该故事以成长为主题,弘扬了爱、和平、责任和对生命的尊重。故事讲述一个孤儿如何经历饥饿、贫穷、短暂的亲情以及战争之后,收养了苏格兰最后一只尚未被消灭的狼崽,并与之相依为命,后来航海到美国,获得了自由。译者按照姚斯和伊瑟尔的“接受美学”理论的指导来翻译该作品。发展于20世纪中后期的“接受美学”理论,重点研究文学作品的读者接受过程,认为作品价值的实现有赖于读者的期待视野与文本融合。该小说的目标读者是儿童,翻译该书时要考虑儿童的审美特点,以儿童为中心,从准确性、可读性和儿童文学性三个方面译出儿童看得懂、听得懂、能欣赏、能受到熏陶和启迪的作品来。准确性要求准确翻译文本的言内意义和言外意义,注意专有名词正确翻译、风格对应和避免误译;可读性翻译要求译文读起来琅琅上口,语音优美、节奏和谐、语气丰富恰当;儿童文学性要求译文使用简明和浅显易懂的语言,斟酌词句,烘托氛围,达到文学意蕴美,有时还需使用修辞手法,增加童趣。这三个方面是紧密相连、缺一不可的。三者的操作难度呈上升态势:准确性是翻译的内在要求,可读性是较高要求,儿童文学性是最高境界。这三者结合起来,译文就有了生命的灵气,可以为更多人接受和喜爱。